Антонова, О. П. 

Нова українська школа: використання інформаційно-комунікаційних технологій у 1-2 класах ЗЗСО. Навчально-методичний посібник. [Текст]  /О. П. Антонова. - К.: Генеза, 2019. - 96 с.

Бабко, Т. М.

Нова українська школа: організація взаємодії з батьками учнів початкової школи /Навчально-методичний посібник [Текст] /Т. М. Бабко, О. В. Банах, А. В. Вознюк, Г.А. Коломоєць , Л.Г. Кудрик , О.М. Мельник - К.: Видавничій дім "Освіта", 2020. - 208 с.

Бібік, Н. М.

Нова українська школа. Порадник для вчителя. Навчально-методичний посібник. [Текст] /За ред. Н. М. Бібік. К.: Літера ЛТД, 2018. - 160 с.

Бібік, Н. М., Шиян, Р. Б.

Нова українська школа: порадник для вчителя  [Текст] / За заг. редакцією Н.М. Бібік. – Київ: Літера ЛТД, 2019. – 208 с.

Вашуленко, М. С. 

Нова українська школа: методика навчання інтегрованого курсу "Українська мова" у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу. Навчально-методичний посібник.  [Текст]  /М. С. Вашуленко.- К.: Освіта, 2019. - 192 с. 

Гільберг, Т. Г. 

Методика навчання інтегрованого курсу "Я досліджую світ" у 1-2 класах ЗЗСО на засадаї компетентнісного підходу. Навчально-методичний посібник. [Текст]  /Т. Гільберг, С. Тарнавська, Н. Павич . - К.: Генеза, 2019. - 256 с.

Гільберг, Т. Г.

Навчально-методичний посібник «Нова українська школа: методика навчання інтегрованого курсу «Я досліджую світ» у 3-4 класах закладів загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу [Текст] /Гільберг Т.Г., Тарнавська С.С., Хитра З.М., Павич Н. - Київ: Генеза, 2020 - 240 с.

Гу​​щина, Н. І. 

Нова українська школа: використання інформаційно-комунікаційних технологій у 3-4 класах закаладів загальної середньої освіти. Навчально-методичний посібник [Текст] /Н. І. Гущина. - К.: Видавничій дім "Освіта", 2020. - 112 с.

Завантажити

Дмитрів, Г. І. 

Нова українська школа: порадник вихователю групи продовженого дня у закладах ЗЗСО. Навчально-методичний посібник. [Текст]  /Г. І. Дмитрів. - Львів: Світ, 2019. - 224 с.

Карпюк, К. 

Нова українська школа: методика навчання англійської мови у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу [Текст] /О.Д. Карпюк - Тернопіль: "Видавництво "Астон", 2020. - 160 с.

Карпюк, К. 

Нова українська школа: методика навчання англійської мови у 3-4 класах закладів загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу [Текст] /О.Д.Карпюк - Тернопіль: "Видавництво "Астон", 2020. - 144 с.

Кірик, М. Ю. 

Нова українська школа: організація діяльності учнів початкових класів закладів загальної середньої освіти . Навчально-методичний посібник. [Текст]  /М. Ю. Кірик, Л. І. Данилова. - Львів: Світ, 2019. - 136 с.

Котик, Т. М.

Нова українська школа: теорія і практика формування емоційного інтелекту в учнів початкової школи: навчально-методичний посібник [Текст]  /Котик Т.М.- Тернопіль: Астон, 2020 - 192 с.

Масол, Л. М. 

Нова українська школа: методика навчання інтегрованого курсу "Мистецтво" у 1-2 класах на засадах компетентнісного підходу. Навчально-методичний посібник. [Текст]  /Л. М. Масол. - К.: Освіта, 2018. - 208 с.: іл.

Масол, Л. М.

Нова українська школа: методика навчання інтегрованого курсу "Мистецтво" у 3-4 класах на засадах компетентнісного підходу. Навчально-методичний посібник [Текст]  / Масол Л.М. - Київ: Генеза, 2020. - 160 с.

Пометун, О. І. 

Нова українська школа: розвиток критичного мислення в учнів початкової школи. Начально-методичний посібник [Текст]  /О. І. Пометун. - К: Видавничий дім "Освіта", 2020. - 192 с.

Скворцова, С. О.

Нова українська школа: методика навчання математики  у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти на засадах інтегрованого та компетентнісного підходів. Навчально-методичний посібник.  [Текст]  /С. О. Скворцова,О. В. Онупрієнко.- Харків: Ранок, 2019. - 352 с. 

Скворцова, С. О., Онопрієнко, О. В.

Нова українська школа: методика навчання математики у 3–4 класах закладів загальної середньої освіти на засадах інтегративного і компетентнісного підходів. Навчально-методичний посібник [Текст] /С. О. Скворцова, О. В. Онопрієнко. — Харків : Вид-во «Ранок», 2020. — 320 с.

Старигіна, І П., Терещенко, В.М., Панченков, А.О.

Нова українська школа: розвиток читацької компетентності в учнів початкової школи в системі інтегрованого навчання. Навчально-методичний посібник [Текст] / Старагіна І. П., Терещенко В. М., Панченков А. О. — Харків : Соняшник, 2020. — 176 с., іл.

Фідкевич, О. Л.

Нова українська школа: теорія і практика формувального оцінювання у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти. Навчально-методичний посібник. [Текст]  /О. Фідкевич, Н. Бакуліна. - К.: Генеза, 2019. - 64 с.

Фідкевич, О. Л.

Нова українська школа: теорія і практика формувального оцінювання у 3-4 класах закладів загальної середньої освіти» для педагогічних працівників [Текст] /Фідкевич О.Л., Богданець-Білоскаленко Н.І. - Київ: Генеза, 2020. - 96 с.

Цимбалару, А. Д.

Нова українська школа: освітній простір учня початкової школи. Начально-методичний посібник [Текст] /А. Д. Цимбалару. - К: Видавничий дім "Освіта", 2020. - 160 с.